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REPENSANDO LA EDUCACIóN
Claves para una educación centrada en la persona
Autor: Andrés Jiménez Abad
El problema profundo de la educación hoy no es un problema de medios y recursos sino de fines; no es tampoco un problema de mera transmisión de saberes y utilidades, sino de aportación de significados, de valores de sentido
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APRENDER A MIRAR PARA APRENDER A VIVIR
Memorias literarias de un profesor católico
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Gaudí, el arquitecto del alma
Las enseñanzas espirituales de un genio
Autor: José Manuel Almuzara Pérez
Roca editorial. Barcelona, 2026. 223 páginas.Nos hallamos ante un rico mosaico o, para ser más precisos, ante un hermoso trencadis de vivencias gaudinianas y de encuentros “con alma” en los que resplandece Antonio Gaudí hombre, arquitecto y cristiano. Escribe su propio...
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El ser humano, cuestionado por la ciencia
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En el mundo de la investigación científica, y en especial el de la neurociencia, aquellos que defendemos una visión humanista (que no significa más que tener en cuenta todas las dimensiones de la persona), hemos visto un cambio sorprendente...
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Con ella empezó todo
FERNANDO DÍAZ VILLANUEVA
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Dante Alighieri, guía de la humanidad
Dante Alighieri (1265-1321) fue un poeta de origen florentino, representante del llamado Dolce stil nuovo (Dulce estilo nuevo). Su primera obra literaria fue Vida nueva (1293), inspirada en sus sentimientos amorosos por Beatriz Portinari,...
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Consecuencias para la educación emocional
CONSECUENCIAS PARA LA EDUCACIÓN EMOCIONAL Visto así el mundo emocional del adolescente se ha convertido en la plataforma de crecimiento personal. Las experiencias emocionales devendrán en procesos cognitivos, procesos morales,...